当前位置:主页 > 中小学一对一 > 小学辅导 > 小学全科 >

小学低年级学生注意力训练的常用方法

作者: --

  来源:网络

  时间: 2018-07-10 10:46

  小学低年级的孩子学习成绩不好,往往不是因为智力原因,而是上课注意力不集中。这也是困扰很多家长的一个头疼问题。所以我们一定要让孩子逐渐养成好的学习习惯,这对以后的学习工作都有很深远的意义。下面教给家长几个陪孩子一起做的游戏。

  1."注意看”,家长手中拿有几个五颜六色的彩带,在孩子面前一晃,让孩子说出有哪些颜色。当然刚开始的时候,速度比较慢,以后越来越快。从这种注意看的游戏中培养孩子的注意力。

  2.父母给孩子交代的事情不要重复,只交代一次,这样孩子在听第一遍的时候就必须集中精力,否则就不明白父母交代的事情。相反,如果一件事重复好几遍,孩子感到厌烦,这样养成在听别人的话时漫不经心,无法一次抓住别人讲话的主要内容。

  3.拼图、下棋:让孩子学会拼图,并逐渐增加拼图的块数。学习简单棋类的玩法。

  4.在听故事前先向孩子提出问题,让孩子带着问题去听,听完后回答。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。

  5.经常让孩子帮助你拿各类小东西,从一件到几件不等,要求在一次中完成。"请你帮我拿一个苹果、一把小刀、一些纸巾和几个牙签。”经常让孩子做传口信的人。"告诉外公,今天晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。”从简短的到长一些的语句。

  6.让孩子听和看录音磁带和图书画面内容相一致的那种配套图书。它和电视的不同之处在于,孩子对电视故事的理解取自于画面,也就是用来看理解故事,并且长时间看电视对眼睛有损害。而这种图书却是以听磁带为主,用图片来加深理解,这种以听讲为主的学习方法,对孩子将来的学校学习有非常大的帮助。孩子在听、看的过程中不仅丰富了他的知识,提高了他对事物的理解能力,同时也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。

  7.增加一些专门的训练:让孩子把在纸上大小不同,次序也被打乱的1-100的数字,依次找出。让孩子把1-100基至更多的数字按顺序连接起来,组成各种有趣味的画面。让孩子把你规定的几样东西看上1-2分钟,然后撤掉其中的一个或两个,请孩子猜出是什么东西被撤掉。教孩子跟随你说话,你完整地说一句话后,你说前面的半句,让孩子来说后面的半句。把几种不同形状的东西放在孩子看不见的口袋里,让孩子闭上眼睛去摸,然后提问孩子:"有几样东西?都是些什么?你怎么知道的?

  家长若能按照以上方法对孩子坚持进行训练,在短时期内就可以大大提高孩子对事物的注意力。


(责任编辑:)

版权声明

凡本网注明“稿件来源:麦枫教育网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属北京市海淀区私立麦枫学校所有,转载请注明“来源:麦枫教育网”。

本网未注明“稿件来源:麦枫教育网”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,需自负版权等法律责任。如擅自篡改为“稿件来源:麦枫教育网”,本网将依法追究法律责任。

如有本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后速来电与麦枫教育网网联系,电话:。

热门课程

MORE